写一篇让别人能够猜得出来的作文？
猜猜他是谁的作文1
他个子高高，眉毛乌黑，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，闪着智慧的光芒，像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。
他做事很有勇气。在星期三选班委时，开始，大家争着上台竞选，但到了后来，因为前面的竞选者讲的太好了，有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来，老师叫了他，于是，他流利的说出了他想当什么委员，如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气，于是，我也举手了。
他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家，所以我也去过他家。他还喜欢乐高，因为，我在他家里看到了很多乐高积木。
老师和同学们，你们想知道他是谁吗？那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。
猜猜他是谁的作文2
他的.皮肤有一些黑，跑步的速度像风一样快。他还有一双炯炯有神的大眼睛，水灵灵的眼睛里颇有几分学问，他笑起来的眉毛像在跳舞一样，他的鼻梁非常挺，笑起来时，笑容非常灿烂，
他还非常助人为乐呢！
有一次要考试了，我把文具“备齐”之后就信心满满地去上学了。丁铃铃，丁铃铃……上课了，老师把试卷发下来后，同学们就都开始紧张地做题了。我做错了一道题目，就随手想把橡皮拿出来，橡皮呢？一定是我忘记带了！他正好做完题目，看见我正在手忙脚乱地找橡皮，心想一定是我忘了带橡皮，就毫不犹豫地扔了一块橡皮给我，正好解了我的燃眉之急。于是，我更努力地写了，这次考试我考得非常好，这可有他的汗马功劳！
他还喜欢跑步，这次运动会，他也毫不松懈，每天去江边练跑步，我昨天和他一同去跑步，虽然是练习，他也毫不松懈，他几分钟就超过了我！我知道，这是他练出来的。
同学们，你们猜出他是谁了吗？他的各项优点，我相信你们会猜出他是谁的。
猜猜他是谁的作文3
我结交了一个兄弟，他有着很白的皮肤，长着一张瓜子脸，眼睛总是眯着，小小的嘴，他的鼻子很大，耳朵和一般大人的差不多，头发像战士一样站在他头上。
他超级喜欢搞笑，有一次他问：“什么地方能为能成为首都？”我们都不知道什么地方能成为首都？就在我们为难时，他说：“成都！”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样，拍桌的，躺地上的……
他喜欢哇啦哇啦的说话，总爱这样！他唱歌有点好听，我给他五十分。
他就是我的好兄弟，你能猜出他是谁吗？我很想知道你的答案哟！
三年级作文猜猜他是谁怎么写分段？
猜猜他是谁
一、写出他她的详细外貌特征。
先整体，再局部，先上后下，如先写身材，再写头发，脸，眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴等等
比如：我有一个好朋友，她的身材高挑，皮肤白皙，有着一头乌黑发亮的长发，可漂亮了。你看，她的眉毛细如柳叶，一双如黑宝石一样闪闪发亮的眼睛下有一个高挺的鼻梁，鼻梁上总是架着一副黑框眼镜。她特别爱笑，每当她笑时，你总能看见那两个迷人的小酒窝。
二、写她的兴趣爱好
比如：她特别喜欢看书，是个小书迷。每当下课铃声一响，她就立刻抽出抽屉里的书开始看，只见她一会儿眉头紧锁，一会儿咬牙切齿，一会儿又开怀大笑，仿佛她就是书中的人物。有一次…
再比如：她很善良，特别喜欢帮助别人，有一天…
三、总结并写出我对她的评价
她是我最好的朋友，她带给我很多快乐，也教会我很多道理，从她身上，我学到了很多很多……
四、照应开头，围绕猜，再次点题。
她就在我们身边，你猜出她是谁吗？对了，她就是人见人爱的……
猜猜他是谁关于老师的作文三年级？
我们的班级里有这么一位老师，我现在跟大家描述一下他的样子，大家猜一猜他是谁。
他中等的个子，乌黑的头发，一双笑眯眯的眼睛，耳朵上还架着一副金丝边的眼镜，让他看起来文质彬彬，温文尔雅。
他讲起课来旁征博引，非常生动有趣。每次课堂上都能逗得大家捧腹大笑。你们猜到他是谁了吗？